我們期待這樣的你：掌舵增長(zhǎng)，成就價(jià)值團(tuán)隊(duì)核心職責(zé)：不止于管理，更是價(jià)值創(chuàng)造者1. 錨定公司核心戰(zhàn)略目標(biāo)，構(gòu)建前瞻性銷售體系與攻堅(jiān)策略，帶領(lǐng)精英團(tuán)隊(duì)突破業(yè)績(jī)天花板，解鎖行業(yè)增長(zhǎng)新可能；2. 團(tuán)隊(duì)賦能者：搭建高潛人才梯隊(duì)，完善組織建設(shè)與績(jī)效管理體系，以多元化激勵(lì)機(jī)制激活個(gè)體潛能，傳承企業(yè)文化內(nèi)核，打造兼具戰(zhàn)斗力與凝聚力的戰(zhàn)隊(duì)；3. 數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)者：精細(xì)化管控銷售全流程，通過(guò)深度數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)與復(fù)盤，精準(zhǔn)捕捉業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)點(diǎn)，動(dòng)態(tài)優(yōu)化策略方向，確保團(tuán)隊(duì)目標(biāo)穩(wěn)步落地；4. 資源整合者：深入業(yè)務(wù)一線洞察市場(chǎng)脈搏，跨部門協(xié)同整合內(nèi)外部核心資源，迭代管理機(jī)制與運(yùn)營(yíng)體系，實(shí)現(xiàn)資源效能與業(yè)務(wù)效率雙提升；5. 市場(chǎng)敏銳者：持續(xù)追蹤行業(yè)趨勢(shì)與競(jìng)品動(dòng)態(tài)，預(yù)判市場(chǎng)變化，迭代創(chuàng)新打法，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在激烈競(jìng)爭(zhēng)中保持優(yōu)勢(shì)。崗位要求：你需具備的核心素養(yǎng)1. 結(jié)果導(dǎo)向的破局者：擁有敏銳的數(shù)據(jù)洞察能力，擅長(zhǎng)從數(shù)據(jù)中挖掘關(guān)鍵信息，以數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)決策，用結(jié)果證明價(jià)值；2. 具備優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)駕馭與激勵(lì)能力，能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)期奮斗的熱情，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在挑戰(zhàn)中實(shí)現(xiàn)共同成長(zhǎng)；3. 全局視野的協(xié)同者：擁有優(yōu)秀的跨部門溝通協(xié)作能力，立足全局統(tǒng)籌資源，推動(dòng)業(yè)務(wù)高效協(xié)同推進(jìn)；4. 教育行業(yè)的深耕者：真心認(rèn)同教育行業(yè)的社會(huì)價(jià)值，懷揣創(chuàng)業(yè)般的激情與韌性，愿與行業(yè)共成長(zhǎng)；5. 經(jīng)驗(yàn)沉淀的實(shí)干家：具備5年以上銷售團(tuán)隊(duì)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，有成熟的團(tuán)隊(duì)搭建與業(yè)績(jī)突破案例。

高頓是一家以科技驅(qū)動(dòng)，以培養(yǎng)高質(zhì)量人才為導(dǎo)向的科技教育公司，秉持“成就年輕夢(mèng)想”的使命，陪伴學(xué)員實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的個(gè)人提升和職業(yè)發(fā)展。高頓致力于為年輕人構(gòu)建多元化的成長(zhǎng)服務(wù)生態(tài)，并以此打造了獨(dú)特的終身學(xué)習(xí)體系，業(yè)務(wù)現(xiàn)已全面覆蓋年輕人的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)需求，涵蓋財(cái)經(jīng)教育、招考培訓(xùn)、學(xué)歷提升、國(guó)際教育、留學(xué)出國(guó)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、圖書出版、文旅等眾多領(lǐng)域，旗下?lián)碛懈哳D教育、上岸鴨公考、高頓考研、布克在職研、紫藤、小馬學(xué)長(zhǎng)、貝頁(yè)圖書、有梧文旅等知名品牌。自2006年創(chuàng)立至今，高頓已在全球 50 多個(gè)城市開(kāi)設(shè)了近 150 家分校及學(xué)習(xí)中心，擁有超過(guò) 7000 名全職員工，并與國(guó)內(nèi)外超 400 所高校建立了合作關(guān)系，服務(wù)包括中石油、中國(guó)銀行、南方電網(wǎng)、阿里巴巴、騰訊、沃爾瑪、可口可樂(lè)在內(nèi)的180000家國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)，累計(jì)幫助超過(guò)700萬(wàn)學(xué)員實(shí)現(xiàn)了年輕夢(mèng)想。