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  • 所屬行業(yè):
    • 國際化幼兒園助教

      5-7萬 | 合肥市 | 本科 | 1年以下

      發(fā)布于:2024-10-15 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

      職責(zé)描述:1、在教學(xué)主任的指導(dǎo)下,根據(jù)班級計(jì)劃及每周安排組織教育活動2、負(fù)責(zé)幼兒安全工作以及良好習(xí)慣的養(yǎng)成,協(xié)助班主任檢查班內(nèi)各種設(shè)施的安全情況,并采取有效措施3、協(xié)助幼兒園班主任做好家長工作,向家長宣傳正確的教養(yǎng)方法,每周向家長公布本周及下周的教育內(nèi)容4、與...
    • 升學(xué)指導(dǎo)老師

      8-12萬 | 合肥市 | 本科 | 1年以下

      發(fā)布于:2024-10-15 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

      職責(zé)描述:1.負(fù)責(zé)為學(xué)生和家長提供專業(yè)全面的國際教育和院校的信息2.負(fù)責(zé)根據(jù)學(xué)生的條件設(shè)計(jì)和制定合理有效的院校專業(yè)選擇和留學(xué)方案3.負(fù)責(zé)協(xié)助并指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備和完成留學(xué)申請及留學(xué)簽證的文件和資料4.負(fù)責(zé)完成學(xué)生全程錄取申請、簽證和后續(xù)服務(wù)工作和協(xié)助5.負(fù)責(zé)與海外院...
    • 兼職雅思/托福老師

      4-6萬 | 合肥市 | 本科 | 1年以下

      發(fā)布于:2024-10-15 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

      崗位職責(zé):1、對雅思(托福)考試學(xué)員進(jìn)行雅思(托福)課程的教學(xué)2、配合教學(xué)負(fù)責(zé)人進(jìn)行課程產(chǎn)品的教研和迭代;3、負(fù)責(zé)班課教學(xué)與學(xué)習(xí)反饋;4、對學(xué)員的考試結(jié)果負(fù)責(zé),全程教學(xué)監(jiān)控學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度;5、為學(xué)員營造一個(gè)純英文浸入式的學(xué)習(xí)環(huán)境。任職要求:1、具備雅思/托福實(shí)...
    • 幼兒園教師

      4-6萬 | 合肥市 | 大專 | 1年以下

      發(fā)布于:2024-10-15 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

      崗位職責(zé):1.負(fù)責(zé)學(xué)生德育教育、安全教育以及學(xué)生日常行為的管理工作;2.負(fù)責(zé)進(jìn)行各學(xué)科授課備課、授課工作;3.班級日常管理,建設(shè)奮發(fā)向上,團(tuán)結(jié)友愛的班集體;4.聯(lián)系本班學(xué)生家長,及時(shí)家訪,爭取家長和社會有關(guān)方面配合,共同做好學(xué)生教育工作,發(fā)揚(yáng)民主,尊重人格,加...
    • 升學(xué)指導(dǎo)老師

      10-14萬 | 合肥市 | 本科 | 1年以下

      發(fā)布于:2024-10-15 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

      一、崗位職責(zé):1.為計(jì)劃出國留學(xué)的學(xué)生與家長進(jìn)行留學(xué)咨詢,包括專業(yè)推薦、院校選擇、升學(xué)規(guī)劃、出國考試安排等內(nèi)容;2.收集留學(xué)相關(guān)信息,及時(shí)掌握相關(guān)國家留學(xué)和簽證政策的最新動向;3.擅長與學(xué)生、家長溝通,引導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生,深度分析和挖掘?qū)W生留學(xué)申請相關(guān)的背景情況、優(yōu)...
    • AP心理教師(兼職)

      5-6萬 | 合肥市 | 本科 | 1年以下

      發(fā)布于:2024-10-15 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

      崗位職責(zé):1. 根據(jù)教學(xué)大綱完成學(xué)員國際課程的科目輔導(dǎo);2. 課后及時(shí)向班主任和升學(xué)指導(dǎo)老師反饋學(xué)員的上課情況和課程計(jì)劃;3. 對于中長期的學(xué)員定期進(jìn)行測試,并及時(shí)反饋結(jié)果,給出合理化的學(xué)習(xí)建議;4. 及時(shí)更新授課內(nèi)容,完成教研任務(wù);5. 協(xié)助其他部門完成其他...
    • 高中生物教師

      9-15萬 | 合肥市 | 本科 | 1年以下

      發(fā)布于:2024-10-15 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

      職責(zé)描述:1. 教學(xué)計(jì)劃:按照課標(biāo)要求和教學(xué)處制訂的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),全面提高教學(xué)質(zhì)量2. 課堂教學(xué):遵循教學(xué)規(guī)律,貫徹教學(xué)原則,面向全體學(xué)生,改革課堂教學(xué),提高教學(xué)效率,積極進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn),認(rèn)真寫出經(jīng)驗(yàn)總結(jié)3. 教學(xué)檢查:根據(jù)學(xué)校要求,做好教學(xué)工...
    • 高中化學(xué)教師

      9-13萬 | 合肥市 | 本科 | 1年以下

      發(fā)布于:2024-10-15 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

      崗位職責(zé):1. 教學(xué)計(jì)劃:按照課標(biāo)要求和教學(xué)處制訂的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),全面提高教學(xué)質(zhì)量2. 課堂教學(xué):遵循教學(xué)規(guī)律,貫徹教學(xué)原則,面向全體學(xué)生,改革課堂教學(xué),提高教學(xué)效率,積極進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn),認(rèn)真寫出經(jīng)驗(yàn)總結(jié)3. 教學(xué)檢查:根據(jù)學(xué)校要求,做好教學(xué)工...
    • 雙語生物教師

      10-15萬 | 合肥市 | 本科 | 1年以下

      發(fā)布于:2024-10-15 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

      職責(zé)描述:1. 教學(xué)計(jì)劃:按照課標(biāo)要求和教學(xué)處制訂的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),全面提高教學(xué)質(zhì)量2. 課堂教學(xué):遵循教學(xué)規(guī)律,貫徹教學(xué)原則,面向全體學(xué)生,改革課堂教學(xué),提高教學(xué)效率,積極進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn),認(rèn)真寫出經(jīng)驗(yàn)總結(jié)3. 教學(xué)檢查:根據(jù)學(xué)校要求,做好教學(xué)工...
    • 雙語化學(xué)教師

      12-16萬 | 合肥市 | 本科 | 1年以下

      發(fā)布于:2024-10-15 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

      職責(zé)描述:1. 教學(xué)計(jì)劃:按照課標(biāo)要求和教學(xué)處制訂的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),全面提高教學(xué)質(zhì)量2. 課堂教學(xué):遵循教學(xué)規(guī)律,貫徹教學(xué)原則,面向全體學(xué)生,改革課堂教學(xué),提高教學(xué)效率,積極進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn),認(rèn)真寫出經(jīng)驗(yàn)總結(jié)3. 教學(xué)檢查:根據(jù)學(xué)校要求,做好教學(xué)工...
    • 雙語數(shù)學(xué)教師

      12-18萬 | 合肥市 | 本科 | 1年以下

      發(fā)布于:2024-10-15 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

      職責(zé)描述:1. 教學(xué)計(jì)劃:按照課標(biāo)要求和教學(xué)處制訂的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),全面提高教學(xué)質(zhì)量2. 課堂教學(xué):遵循教學(xué)規(guī)律,貫徹教學(xué)原則,面向全體學(xué)生,改革課堂教學(xué),提高教學(xué)效率,積極進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn),認(rèn)真寫出經(jīng)驗(yàn)總結(jié)3. 教學(xué)檢查:根據(jù)學(xué)校要求,做好教學(xué)工...
    • 小學(xué)語文教師

      8-12萬 | 合肥市 | 本科 | 1年以下

      發(fā)布于:2024-10-15 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

      職責(zé)描述:1. 教學(xué)計(jì)劃:按照課標(biāo)要求和教學(xué)處制訂的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),全面提高教學(xué)質(zhì)量;2. 課堂教學(xué):遵循教學(xué)規(guī)律,貫徹教學(xué)原則,面向全體學(xué)生,改革課堂教學(xué),提高教學(xué)效率,積極進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn),認(rèn)真寫出經(jīng)驗(yàn)總結(jié);3. 教學(xué)檢查:根據(jù)學(xué)校要求,做好教...
    • 小學(xué)數(shù)學(xué)教師

      8-12萬 | 合肥市 | 本科 | 1年以下

      發(fā)布于:2024-10-15 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

      職責(zé)描述:1. 教學(xué)計(jì)劃:按照課標(biāo)要求和教學(xué)處制訂的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),全面提高教學(xué)質(zhì)量2. 課堂教學(xué):遵循教學(xué)規(guī)律,貫徹教學(xué)原則,面向全體學(xué)生,改革課堂教學(xué),提高教學(xué)效率,積極進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn),認(rèn)真寫出經(jīng)驗(yàn)總結(jié)3. 教學(xué)檢查:根據(jù)學(xué)校要求,做好教學(xué)工...
    • 高中數(shù)學(xué)教師

      9-14萬 | 合肥市 | 本科 | 1年以下

      發(fā)布于:2024-10-15 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

      職責(zé)描述:1. 教學(xué)計(jì)劃:按照課標(biāo)要求和教學(xué)處制訂的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),全面提高教學(xué)質(zhì)量2. 課堂教學(xué):遵循教學(xué)規(guī)律,貫徹教學(xué)原則,面向全體學(xué)生,改革課堂教學(xué),提高教學(xué)效率,積極進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn),認(rèn)真寫出經(jīng)驗(yàn)總結(jié)3. 教學(xué)檢查:根據(jù)學(xué)校要求,做好教學(xué)工...
    • 高中語文教師

      8-13萬 | 合肥市 | 本科 | 1年以下

      發(fā)布于:2024-10-15 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

      職責(zé)描述:1. 教學(xué)計(jì)劃:按照課標(biāo)要求和教學(xué)處制訂的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),全面提高教學(xué)質(zhì)量2. 課堂教學(xué):遵循教學(xué)規(guī)律,貫徹教學(xué)原則,面向全體學(xué)生,改革課堂教學(xué),提高教學(xué)效率,積極進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn),認(rèn)真寫出經(jīng)驗(yàn)總結(jié)3. 教學(xué)檢查:根據(jù)學(xué)校要求,做好教學(xué)工...
    • 雙語物理教師

      12-20萬 | 合肥市 | 本科 | 1年以下

      發(fā)布于:2024-10-15 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

      職責(zé)描述:1. 教學(xué)計(jì)劃:按照課標(biāo)要求和教學(xué)處制訂的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),全面提高教學(xué)質(zhì)量2. 課堂教學(xué):遵循教學(xué)規(guī)律,貫徹教學(xué)原則,面向全體學(xué)生,改革課堂教學(xué),提高教學(xué)效率,積極進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn),認(rèn)真寫出經(jīng)驗(yàn)總結(jié)3. 教學(xué)檢查:根據(jù)學(xué)校要求,做好教學(xué)工...
    • 國際幼兒園班主任

      7-9萬 | 合肥市 | 本科 | 1年以下

      發(fā)布于:2024-10-15 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

      職責(zé)描述:1、負(fù)責(zé)學(xué)生德育教育、安全教育以及學(xué)生日常行為的管理工作;2、負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作,協(xié)調(diào)各種活動;3、會同各科教師教育、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績;4、班級日常管理,建設(shè)奮發(fā)向上,團(tuán)結(jié)友愛...
    • 運(yùn)營總監(jiān) 相同職位

      15-19萬 | 合肥市 | 本科 | 無經(jīng)驗(yàn)

      發(fā)布于:2024-10-15 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

      崗位職責(zé):1、負(fù)責(zé)平臺運(yùn)營策略制定與執(zhí)行,提升用戶規(guī)模和粘性;2、負(fù)責(zé)內(nèi)容建設(shè),用戶質(zhì)量與用戶活躍度的提升;3、制定產(chǎn)品運(yùn)營策略,推動產(chǎn)品快速發(fā)展;4、制定市場推廣策略,配合營銷策略實(shí)施;5、完成上級安排的其他工作。崗位要求:1、全日制統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷;2、...
    • 高中地理教師

      10-15萬 | 合肥市 | 本科 | 無經(jīng)驗(yàn)

      發(fā)布于:2024-10-15 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

      從事高中地理教學(xué),有高中資格證,帶過2屆以上畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn),中學(xué)高級教師職稱
    • 高中生物教師

      10-15萬 | 合肥市 | 本科 | 無經(jīng)驗(yàn)

      發(fā)布于:2024-10-15 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

      從事教學(xué)工作,主要招聘高中骨干教師儲備,有要求有高級職稱,或者學(xué)科帶頭人
    • 高中地理、物理、生物老師

      10-15萬 | 合肥市 | 本科 | 1年以下

      發(fā)布于:2024-10-15 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

      從事教學(xué)工作,本科畢業(yè),有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先錄用
    • 食堂管理員

      4-5萬 | 合肥市 | 大專 | 1年以下

      發(fā)布于:2024-10-15 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

      崗位職責(zé): 1.日常運(yùn)營和管理?:食堂管理員需要全面負(fù)責(zé)食堂的日常運(yùn)營,包括制定和執(zhí)行食堂的規(guī)章制度,確保食堂的各項(xiàng)服務(wù)符合標(biāo)準(zhǔn)。2.食品安全和衛(wèi)生管理?:食品安全是食堂管理的重中之重。食堂管理員需要確保食品采購、儲存、加工和供應(yīng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)...
    • 高中語文教師(合肥工作)

      13-20萬 | 合肥市 | 本科 | 1年以下

      發(fā)布于:2024-10-15 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

      高中語文經(jīng)驗(yàn)豐富者優(yōu)先。招聘條件:(1)遵紀(jì)守法,熱愛教育事業(yè),有強(qiáng)烈的事業(yè)心,有良好的教師職業(yè)道德和社會公德,無違法犯罪記錄,非社會失信人員;(2)具有較強(qiáng)的教育教學(xué)能力,富有開拓創(chuàng)新精神,勇于擔(dān)當(dāng);(3)有學(xué)校畢業(yè)證、學(xué)位證、與崗位相符合的教師資格證,語文...
    • 雅思教師(合肥工作)

      10-15萬 | 合肥市 | 本科 | 1年以下

      發(fā)布于:2024-10-15 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

      1. 全日制本科及以上學(xué)歷;2. 有海外留學(xué)背景或相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮;3. 雅思總分7分/托??偡?00分以上;4. 具備與招聘崗位一致的教師資格證書,以及普通話二級及以上等級證書;5. 有開放的心態(tài),愿意學(xué)習(xí)和成長;熱愛教育,以教育作為職業(yè)發(fā)展方向;6....
    • 雙語物理老師(合肥工作)

      10-15萬 | 合肥市 | 本科 | 1年以下

      發(fā)布于:2024-10-15 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

      職位要求;1. 全日制本科及以上學(xué)歷;2. 有海外留學(xué)背景或有課程授課經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先考慮(ALEVEL/AP等);3. 英語流利并具有良好的交流能力;4. 具備與招聘崗位一致的教師資格證書,以及普通話二級及以上等級證書;5. 有開放的心態(tài),愿意學(xué)習(xí)和成長;熱愛教育,...
    • 資深招聘

      8-10萬 | 合肥市 | 本科 | 1年以下

      發(fā)布于:2024-10-14 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

      【崗位職責(zé)】:1、深入分析用人部門需求,快速采取有效招聘方式響應(yīng)用人部門需求;2、能組織開展招聘環(huán)節(jié)的各項(xiàng)工作,按時(shí)完成團(tuán)隊(duì)招聘目標(biāo),定期向團(tuán)隊(duì)輸出招聘知識和經(jīng)驗(yàn);3、負(fù)責(zé)招聘體系、流程、制度梳理及優(yōu)化工作,提高招聘工作效率和招聘有效性;4、招聘渠道的開拓、維...
    • 市場渠道專員【雙休+六險(xiǎn)一...

      10-15萬 | 合肥市 | 本科 | 1年以下

      發(fā)布于:2024-10-14 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

      工作職責(zé):1. 圍繞高途校區(qū)主營業(yè)務(wù),通過市場行為,獲取潛在客戶資源(目標(biāo)群體包括但不限于中小學(xué)生及其家長)2. 負(fù)責(zé)校區(qū)的日常運(yùn)營工作,搭建管理市場兼職團(tuán)隊(duì);3. 對校區(qū)招生指標(biāo)負(fù)責(zé),對區(qū)域市場推廣工作提出合理化建議,積極參與校區(qū)外部宣傳和內(nèi)部活動及全年設(shè)班...
    • 教學(xué)主管

      10-20萬 | 合肥市 | 本科 | 1年以下

      發(fā)布于:2024-10-14 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

      職責(zé)概要:全面負(fù)責(zé)校區(qū)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的日常管理和教學(xué)質(zhì)量提升等工作,對校區(qū)的教學(xué)效果和經(jīng)營目標(biāo)負(fù)責(zé)。教學(xué)質(zhì)量與服務(wù)管理:1、推動標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)服務(wù)流程在校區(qū)落地執(zhí)行,并對流程持續(xù)完善提出合理建議;2、統(tǒng)籌并有效執(zhí)行校區(qū)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督工作,并持續(xù)反饋與追蹤教學(xué)質(zhì)量改善; 3、...
    • 理化檢測分析主管

      12-18萬 | 合肥市 | 大專 | 1年以下

      發(fā)布于:2024-08-08 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

      崗位職責(zé):1、配合進(jìn)行理化檢測室及臨時(shí)檢測場地的布置,化驗(yàn)人員的招聘計(jì)劃的擬定,負(fù)責(zé)檢測設(shè)備設(shè)施及試劑清單梳理、提交采購;2、負(fù)責(zé)制定檢測標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范體系,制定相關(guān)操作規(guī)程及規(guī)章制度;3、參與制定和修改原輔料、過程樣及成品的檢測標(biāo)準(zhǔn)、頻次、內(nèi)控標(biāo)準(zhǔn);4、組織及培訓(xùn)...
    • 生產(chǎn)經(jīng)理 相同職位

      14-22萬 | 合肥市 | 本科 | 1年以下

      發(fā)布于:2023-12-20 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

      崗位職責(zé):1、負(fù)責(zé)鈉離子電池材料項(xiàng)目產(chǎn)線設(shè)計(jì)、規(guī)劃、設(shè)備布局、工藝流程;并組織員工培訓(xùn)上崗;2、負(fù)責(zé)本部門安全生產(chǎn),預(yù)防工傷事故的產(chǎn)生;3、負(fù)責(zé)按計(jì)劃完成設(shè)備調(diào)試與試產(chǎn),場地基建裝修;4、負(fù)責(zé)生產(chǎn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、分析的準(zhǔn)確性和及時(shí)性并按月度總結(jié);5、落實(shí)制造部門整體...
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