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【崗位職責(zé)】1、負(fù)責(zé)初中階段奧林匹克數(shù)學(xué)的日常教學(xué)工作，根據(jù)教學(xué)大綱和競(jìng)賽要求，系統(tǒng)性地傳授數(shù)學(xué)知識(shí)、解題技巧和思維方法。2、激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣和探索欲，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、分析問題能力、創(chuàng)新思維能力和解決復(fù)雜問題的能力。3、針對(duì)不同水平的學(xué)生（包括...
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高級(jí)/資深招聘專員
6-12萬(wàn) | 寧德市
| 本科 | 無(wú)經(jīng)驗(yàn)
發(fā)布于：2026-01-19 |
投遞后：10天內(nèi)反饋
工作職責(zé)1.招聘需求精準(zhǔn)梳理：與各業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人緊密溝通，結(jié)合游戲項(xiàng)目進(jìn)度（如新項(xiàng)目啟動(dòng)、團(tuán)隊(duì)擴(kuò)充、核心崗位補(bǔ)員），明確不同崗位（如游戲策劃、Unity3D 開發(fā)、原畫師、運(yùn)營(yíng)專員等）的任職資格、能力要求與招聘優(yōu)先級(jí)，輸出清晰的招聘需求說(shuō)明書。2.招聘渠道拓展...
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少兒財(cái)商老師
6-10萬(wàn) | 寧德市
| 本科 | 1年以下
發(fā)布于：2026-01-19 |
投遞后：10天內(nèi)反饋
【崗位職責(zé)】1、負(fù)責(zé)少兒財(cái)商課程（如零花錢管理、儲(chǔ)蓄、消費(fèi)規(guī)劃、基礎(chǔ)投資概念、財(cái)富觀念等）的課堂教學(xué)執(zhí)行。2、根據(jù)教學(xué)大綱和教案，運(yùn)用游戲、故事、情景模擬、小組討論等互動(dòng)式教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。3、參與教研活動(dòng)，對(duì)課程內(nèi)容、教學(xué)方法和課堂反饋提出改進(jìn)建...
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一、工作職責(zé)：1、開展中小學(xué)人工智能科普教學(xué)，用生動(dòng)易懂的方式講解基礎(chǔ)原理，設(shè)計(jì)趣味教學(xué)活動(dòng)以激發(fā)學(xué)生探索熱情。?2、組織學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單編程、智能模型搭建等實(shí)操活動(dòng)，指導(dǎo)規(guī)范操作，培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐和創(chuàng)新創(chuàng)造能力。?3、跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，及時(shí)解答疑問，根據(jù)作業(yè)和表現(xiàn)反...
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初中奧數(shù)教師
5-8萬(wàn) | 寧德市
| 本科 | 1年以下
發(fā)布于：2026-01-19 |
投遞后：10天內(nèi)反饋
【崗位職責(zé)】1、負(fù)責(zé)初中階段奧林匹克數(shù)學(xué)的日常教學(xué)工作，根據(jù)教學(xué)大綱和競(jìng)賽要求，系統(tǒng)性地傳授數(shù)學(xué)知識(shí)、解題技巧和思維方法。2、激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣和探索欲，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、分析問題能力、創(chuàng)新思維能力和解決復(fù)雜問題的能力。3、針對(duì)不同水平的學(xué)生（包括...
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招生負(fù)責(zé)人
5-8萬(wàn) | 寧德市
| 大專 | 無(wú)經(jīng)驗(yàn)
發(fā)布于：2026-01-19 |
投遞后：10天內(nèi)反饋
【崗位職責(zé)】：1、根據(jù)公司戰(zhàn)略規(guī)劃，開拓本地城市首批招生計(jì)劃，制定各階段課程銷售目標(biāo)，并將銷售任務(wù)分解，保證各類指標(biāo)的達(dá)成；2、負(fù)責(zé)顧問團(tuán)隊(duì)管理，包括人員招聘面試&培訓(xùn)，留存，激勵(lì)，并不斷幫助學(xué)習(xí)顧問提升銷售能力，獲得更高的銷售業(yè)績(jī)；3、定期進(jìn)行銷售數(shù)據(jù)...
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外教英語(yǔ)老師
10-15萬(wàn) | 寧德市
| 本科 | 無(wú)經(jīng)驗(yàn)
發(fā)布于：2026-01-19 |
投遞后：10天內(nèi)反饋
【崗位職責(zé)】1、負(fù)責(zé)根據(jù)學(xué)校的教學(xué)大綱或?qū)W生的實(shí)際需求，準(zhǔn)備詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃（Lesson Plan）和材料，進(jìn)行全英語(yǔ)教學(xué)。2、運(yùn)用以學(xué)生為中心的教學(xué)方法，創(chuàng)造一個(gè)積極、包容、鼓勵(lì)互動(dòng)的全英文課堂環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。3、為學(xué)生設(shè)計(jì)多樣化的、形成性與總結(jié)性...
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科技實(shí)踐老師
6-10萬(wàn) | 寧德市
| 本科 | 1年以下
發(fā)布于：2026-01-19 |
投遞后：10天內(nèi)反饋
【崗位職責(zé)】1、負(fù)責(zé)為中小學(xué)生設(shè)計(jì)并執(zhí)行圍繞人工智能、機(jī)器人、航空航天、車輛工程等領(lǐng)域的科創(chuàng)課程。2、采用項(xiàng)目式學(xué)習(xí)和探究式學(xué)習(xí)方法，主導(dǎo) hands-on 的實(shí)踐環(huán)節(jié)，如機(jī)器人組裝與編程、無(wú)人機(jī)操控、AI模型訓(xùn)練、小型火箭或賽車模型制作等。3、激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)...
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【崗位職責(zé)】1、通過(guò)啟發(fā)式、探究式教學(xué)方法，融入色彩、造型、構(gòu)圖等基礎(chǔ)美學(xué)知識(shí)，開展少兒創(chuàng)意美學(xué)課程（如場(chǎng)景搭建、裝置藝術(shù)、綜合材料創(chuàng)作等），提升孩子的審美素養(yǎng)。2、參與課程內(nèi)容的研發(fā)與優(yōu)化，根據(jù)教學(xué)主題設(shè)計(jì)新穎有趣的藝術(shù)創(chuàng)作項(xiàng)目與場(chǎng)景方案，對(duì)課程教案進(jìn)行持續(xù)...
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硬筆書法老師
5-8萬(wàn) | 寧德市
| 本科 | 1年以下
發(fā)布于：2026-01-19 |
投遞后：10天內(nèi)反饋
【崗位職責(zé)】1、嚴(yán)格訓(xùn)練并持續(xù)糾正學(xué)生的“雙姿”（坐姿和握筆姿勢(shì)），為其奠定受益終生的良好書寫習(xí)慣。2、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，制定清晰的教學(xué)計(jì)劃，確保每節(jié)課目標(biāo)明確。3、準(zhǔn)備針對(duì)性的練習(xí)材料，并進(jìn)行規(guī)范的板書示范和逐一的執(zhí)筆手把手輔導(dǎo)。4、定期對(duì)學(xué)生的書寫作業(yè)進(jìn)行...
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英語(yǔ)老師（中教）
6-10萬(wàn) | 寧德市
| 本科 | 無(wú)經(jīng)驗(yàn)
發(fā)布于：2026-01-19 |
投遞后：10天內(nèi)反饋
實(shí)際工作地址：福建寧德校區(qū)【崗位職責(zé)】1、根據(jù)機(jī)構(gòu)的課程大綱，采用游戲、戲劇、項(xiàng)目式學(xué)習(xí)等互動(dòng)教學(xué)法，營(yíng)造沉浸式課堂，徹底改變“啞巴英語(yǔ)”現(xiàn)狀。2、深入研究學(xué)員的校內(nèi)英語(yǔ)教材（如小學(xué)英語(yǔ)北師大版），將校內(nèi)重點(diǎn)詞匯、語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)自然融入趣味課堂，幫助學(xué)員鞏固課內(nèi)知...
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短視頻剪輯
5-8萬(wàn) | 寧德市
| 本科 | 無(wú)經(jīng)驗(yàn)
發(fā)布于：2025-07-16 |
投遞后：10天內(nèi)反饋
簡(jiǎn)單的帶貨視頻剪輯工作
